在这个快节奏、高科技的时代，人们对于艺术教育的重视程度有了显著提升。然而，现实情况是，大多数家庭和学校对艺术教育仍然给予了不够足够的重视。孩子们往往被迫选择数学、英语等“必修”科目，而忽略了培养他们的创造力和审美能力。

我亲自经历过这样的问题。当我的女儿还小时，我就意识到她在绘画上的天赋，但由于家里其他成员都忙于工作，没有人能够陪伴她去参加绘画课。我试图自己教她，但很快发现自己的教学方法既缺乏专业性，也无法激发她的兴趣。直到有一天，她对我说：“妈妈，我想学绘画，不是你教的那种简单点线作画，而是像电视上那些动漫一样。”这让我意识到了我们必须采取行动，让孩子们能更好地接触到真正的艺术教育。

为了解决这一问题，我们可以从以下几个方面出发：

改变观念：首先，我们需要改变对艺术教育的一些传统观念，将其视为一种重要的人文素养培养手段，而不是仅仅是一种娱乐活动或附加课程。

增加时间：鼓励家长为孩子腾出更多时间来参与各种形式的艺术活动，无论是在户外还是室内，都要让孩子有机会表达自己的创意。

多元化课程：建议学校提供更加丰富多彩的手工艺、音乐、舞蹈和绘画等课程，使学生能够根据自己的兴趣进行选择，并且得到系统而全面的学习指导。

家校合作：要求学校与家庭建立紧密联系，共同推动艺术教育工作。在家长会中，可以举行关于如何提高孩子们创新思维能力和审美情操的小组讨论，以及如何利用空闲时间进行家庭作业互动等活动。

引入专门教师：如果可能的话，可以聘请专业教师来教授这些课程，他们可以带领学生进入一个充满灵感的地方，让每个学生都能找到属于自己的那份乐趣和成就感。

开展展览与比赛：定期组织各类学生作品展览或者参赛，以此激励他们继续追求卓越，同时也为社会展示我们的努力成果，为子女树立榜样效果。

通过以上措施，我们不仅可以弥补当前所面临的问题，还能帮助未来的一代培养出更多具有创新精神、审美眼光并且善于表达自己的人才。这是一个大家庭的事业，每个人都应当参与进来，为子孙后代打下坚实的人文基础。