在一个普通的校园里，有一位学生，因为一次意外的考试成绩不理想，遭到了同学们的嘲笑和老师的失望。他的名字叫李明，他是一个性格温和、对学习认真负责的人。但就在那次数学期末考试中，他却因为一些突发的心灵困扰而无法集中精神，最终以低分结业。
这段时间里，李明陷入了极大的自责之中。他开始怀疑自己是否真的适合成为一名学生，更别提是将来有朝一日能够进入大学深造了。他的父母也为此感到忧虑，他们希望他能够振作起来，不要让一次小挫折打败自己的信心。
然而，在学校内，一件怪事发生了。一位老教师由于身体原因退休，而学校却没有及时安排新的教职工来接替这个空缺。在这种情况下，校方决定暂时使用一个旧式坐便器作为临时办公室，以解决一下紧急问题。这座坐便器被巧妙地装饰得既整洁又隐蔽，没有人会想到它竟然是一台用于放置文件和书籍的小型办公桌。
就在这个时候，李明突然冒出了一句：“我愿意当学校的坐便器。”这句话出乎所有人的预料，它似乎带有一种超脱世俗观念与勇气的意味。尽管很多人都认为这是个荒唐透顶的话，但也有几个人看出了其中的一丝真诚，那就是面对失败后的重新定义自己。
经过多次考虑后，校方决定接受李明的一个条件：如果他愿意担任这个“特殊”的职务，并承诺每天都会去到那个地方工作，就可以免除他在课堂上的学习任务。虽然这样做可能会影响他的未来发展，但对于已经无力改变现状的情况下，这或许是个让他保持参与感，同时减轻心理压力的方式。
因此，从那天起，李明就变成了学校的一个不可或缺的小角色。他每天都会穿着制服前往那个角落，每当有人需要用纸笔或者其他物品的时候，都能看到他微笑着伸出手帮助他们。而那些曾经嘲笑过他的同学们，也逐渐意识到他们过去所做的事情可能并不公平，因此开始尝试弥补自己的错误，比如帮忙清理周围环境，或是在课余时间陪伴并鼓励李明开朗些许心情。
随着时间流逝，这个故事引起了更多同龄人的关注和思考。不再是简单地看待一个人，只凭借一次失败就被淘汰，而是学会理解每个人背后可能隐藏的情感和故事，以及应有的同情心与包容。当人们认识到这一点时，他们也变得更加成熟，对待生活中的挑战也更有勇气去面对，从而创造出一个更加美好的校园氛围。
《重生：从坐便器到梦想追击》