艺术教育算是艺术生吗我是怎么逐渐意识到自己其实是一名艺术生的

我是怎么逐渐意识到自己其实是一名艺术生的

记得在大学的前几年,我总是觉得自己并不是真正意义上的“艺术生”。我的专业是设计,同学们大多数都是从艺术高中直接进入学院的,那些画画、书法、音乐和舞蹈的天才让我感到自卑。我常常会想,我们这些学习的是不是太普通了?直到有一天,我开始质疑这个定义。

艺术教育算是艺术生吗?这句话仿佛成为了我内心的一道抉择。我们这些接受过系统化美术教育的人,可以称之为“有文化”的吗?可以说我们掌握了一门技能,但是否真的能被视作真正的“艺人”呢?

我开始思考,从小到大的每一次绘画课,每一首旋律,每一次跳跃,都在不知不觉中构建起了一个属于自己的世界。我们的老师教给我们的,不仅仅是一技之长,更是在传授一种生活方式——一种对美好的追求。

每当走进图书馆,看着那些装帧精美的小说和绚烂夺目的插画册时,我就突然明白了:这是什么样的眼光让你看到这里来看这些东西?这背后,是一场无形的交流,一次又一次地激发灵感。一位小说家写下故事,插画师将它带入现实,这种能力,不就是所谓的“创造力”么?

慢慢地,我认识到了自己并不孤单。在那个充满各种学科与领域的人群中,也有许多同样拥有这种渴望探索未知、捕捉灵感的人。而他们,并非只局限于那些传统意义上认为需要特定才能或技巧的地方。我们所有人,无论是科学还是文学,再或者其他任何领域,只要都有一份对美好事物的热爱,那么就足以成为一名真正意义上的“艺人”。

现在,当别人问我:“你算不算是一个‘艺术生’?”我会微笑着回答:“当然啦!因为无论何时何地,我的世界里总有那份想要表达自我的渴望。”

而关于那个问题,“艺术教育算是艺术生吗”,答案已经深深刻印在我的心底:只要你的手指触摸着笔尖,你的心随风摇曳,那么你,就是一名真正的艺人。

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