记得高中的时候，我总是喜欢搞一些小把戏，尤其是在周末的时候。有时候会和朋友们一起玩“跳D”，就是在学校里跑得快点，看谁先到目的地。我们认为那是一种游戏，一种挑战自己和朋友的方式。
但是有一天，我却因为这个“跳D”差点没能上学了。那天我和几个同学约好，在放学后再次进行一场比赛。我虽然知道这对学习不利，但还是忍不住想参与进来。
当比赛开始时，我们一群人像条蛇一样穿过校园，竞争激烈，每个人都在尽力赶超对方。我也没有落后，反而还觉得自己的速度比平常要快很多。但就在我即将冲刺到终点的那刻，不幸降临了。
我忘记了一件重要的事情——时间管理。当时分响起，那个提醒着下课铃声，也是我应该停止玩耍的信号。但是我太专注于比赛，没有听到，也没有看到老师挥手叫大家走向教室。我只是继续前行，一心只想成为最快的一员。
直到看到我的数学老师站在教室门口，脸色铁青地看着我，我才意识到自己犯错了。我尝试挤出教室，但已经晚了。门被关闭，而我的身影只能停留在门外，无助地望着自己的班级被锁上了。
那个下午，我不得不坐在楼梯上等待老师允许重新进入教室。这是一个难忘的经历，它让我明白了一件事：无论多么看似无害的小把戏，都可能带来严重的后果。在学校，这些行为往往是不被允许且不可取的。而那些“跳D”的代名词，如今已经变成了一个警示，让我深刻体会到了自律与责任感的重要性。在之后的一段时间里，我学会了如何更好地平衡游戏与学习，使自己不会再因为追求短暂乐趣而牺牲长远目标。