我是怎么在课间放学时被点名的
记得那天，我和几个同学聚集在教室角落，打着一副扑克牌。我们都是一些初中生，每个人都对游戏充满了期待，但却又不敢太过自信，因为每次赢得胜利的感觉总是那么短暂，那么软。
牌桌上，一片热闹，我们轮流下注，笑声此起彼伏。有时候，我们会因为一张关键的牌而激动地叫出声来，那种疼痛与快乐交织的情绪让人难以抗拒。我也曾经几次高喊：“底牌！”只为了证明自己这回真的没有骗人，但更多的时候，我只是静静地观察，用眼神去与对方进行无声的较量。
就在我们沉浸在这场小型竞技中时，外面传来了熟悉的声音——“李明，你叫！”原来，是老师在找我。她可能注意到了我今天有些心不在焉，也许是我刚才的手势或声音引起了她的怀疑。我的心突然跳得好大，我迅速收拾好扑克卡片，将它们藏进书包里，然后慌忙站起来向老师走去。
当我站在教室门口，被迫解释为什么可以这么做时，我意识到那些平日里的风吹草动，对于老师来说都是可疑之处。而那些打扑克时的兴奋和紧张，现在看来不过是一场短暂的小冒险。但即便如此，这段时间也是宝贵的，它让我学会了如何控制自己的情绪，以及如何更聪明一些，不要让自己的世界因为一点小失误而崩塌。
从那以后，每当有人提起那个下午的事儿，我都会想起那份既软弱又充满挑战的心理状态。那是在成长过程中的一个转折点，让我明白，在这个世界上，没有任何事情是不受限制的，即使是课间放学的小游戏。